Per la larghezza dello spazio che deve contenere il numero della sezione, c’è un passo nella GuidaGuIT, §17.4, che si riferisce alla formattazione delle righe indice per la lista delle figure e delle tabelle; comunque, nel tuo caso, basta mettere nel preambolo:
`\makeatletter
\renewcommand*{\l@section}{\@dottedtocline{1}{1.5em}{2.8em}}` e lo spazio di default di 1.5em diventa di 2.8em, che io giudico adeguato alla situazione, ma che puoi cambiare a tuo piacimento.
Pag. in testa alla colonna delle pagine ci sta malissimo; che cosa dovrebbero essere quei numeri e quelle lettere a fondo riga, se non i numeri delle pagine?
Piuttosto se vuoi essere perfetta (secondo il mio gusto) potresti vedere nella GuidaGuIT come mettere i numeri di paigna in maiuscoletto, invece che in minuscolo; i romani non conoscevano il minuscolo (anche se avevano dei modi di scrivere che precorrevano l’unciale con le lettere minuscole, vedi le iscrizioni a Pompei), a il puntino sulle i è apparso, se sono bene informato, solo verso la fine del 1400 presso il famoso protipografo Aldo Manuzio. Quindi i numeri romani minuscoli scritti in tondo minuscolo sono, sempre secondo me, orrendi. Sulla Guida GuIT e nel file che contiene le sue macro ci sono tutte le redifinizionil quella relativa ai numeri romani maiuscoletti è ampiamente descritta nella Guida, in una sua forma precedente alla attuale; vale la pena leggere il §17.4; ora la cosa si è fatta più complessa da quando le pagine dell’indice della Guida sono state rese link ipertestuali e il pacchetto hyperref non ha gradito le modifiche precedentemente eseguite. Ora sono ridefinite gli stili per comporre le pagine preliminari, in modo da rigenerare i piedini o le testatine con l’indicazione di scrivere il numero della pagina con \textsc; [scrivendoti scopro solo ora che ho il maiuscoletto dappertutto, tranne che nell’indice, 😳 debbo provvedere]. poi ti faccio sapere come ho risolto.
Queste cose si possono fare anche usando il pacchetto tocloft, ma io non amo usare pacchetti per fare cose che sono capace di fare da solo; e ogni volta che le faccio, imparo sempre qualche cosa di nuovo.