Marco87″ post=84549Ciao a tutti,
nella scrittura della mia tesi mi è sorto un dubbio riguardo alla modalità di inserimento dei vettori nel testo. Supponiamo che voglia, lungo il testo, rappresentare un vettore colonna mediante la scrittura di un vettore riga trasposto. Qual è il modo più opportuno per farlo? Considerate questo codice:
`\documentclass[a4paper,11pt]{memoir}\usepackage[T1]{fontenc}
\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage[italian]{babel}\usepackage{amsmath}
\begin{document}
\textbf{1 –} Parole di un testo casuale, ma non proprio, usate per esemplificare un caso inserimento di un vettore nel testo: $\begin{bmatrix}1 & 2 & 3\end{bmatrix}\ap{T}.$ Altro testo non del tutto casuale, usato stavolta per riempire l'\,“intorno'' del vettore con dell'altro testo.
\textbf{2 –} Parole di un testo casuale, ma non proprio, usate per esemplificare un caso inserimento di un vettore nel testo: $[1,2,3]\ap{T}.$ Altro testo non del tutto casuale, usato stavolta per riempire l'\,“intorno'' del vettore con dell'altro testo.
\textbf{3 –} Parole di un testo casuale, ma non proprio, usate per esemplificare un caso inserimento di un vettore nel testo: $[1\quad 2\quad 3]\ap{T}.$ Altro testo non del tutto casuale, usato stavolta per riempire l'\,“intorno'' del vettore con dell'altro testo.
\end{document}`
Per come viene reso il vettore in sé, mi piace molto la resa di [tt]bmatrix.[/tt] Tuttavia, come si può vedere, se a questo metto l’apice “T” di trasposizione, l’interlinea viene modificata e il risultato è pessimo. Nel secondo caso la resa del vettore non mi convince molto. Direi che la soluzione migliore, a mio avviso, è la terza. Però è ottenuta con un metodo che ritengo poco elegante. Che ne dite? Avete dei suggerimenti?Grazie mille e buona giornata,
Marco.
Ciao, ti consiglio il seguente articolo:
http://www2.ing.unipi.it/didattica/GuiggianiMori2008_FormuleLib7.pdf