\dimexpr è spiegato nella documentazione di eTeX (texdoc etex alla sezione Expressions). Praticamente sonoo i calcoli del pacchetto calc eseguiti con comandi di sistema, non con macro, quindi sono più mirati e anche più precisi, perché svolti in registri del processore centrale, registi a doppia precisione (64 bit) invece della solita long word dei numeri interi di 32 bit. Qusti sono gli aspetti tecnici; l’uso è semplice come quello di calc (che da quando etex è incorporato in pdtex, conserva la sua interfaccia, ma dietro le quinte esegue le espressioni usando i comandi di etex.
Le tue tabelle non sono complicate; disegnarle co Word/Writer sembra più facile perché puoi allargare o restringere, comprimere in verticale o espandere semplicemente trascinando i contorni della tabella con il mouse; ma con LaTeX puoi fare le stesse cose senza usare il mouse, ma giocando intelligentemente con le dimensioni e procurandosi della buona documentazione che, come dico sempre, abbiamo tutti a bordo sul nostro disco. È difficle fare con Word/Writer certe tabelle che pi possono fare facilmente con LaTeX e i pacchetti giusti.
Ora, se non mi addormento prima, ti preparo un file per mostrarti come si può fare con LaTeX e tutte le celle riquadrate con i filetti a distanza adeguata dal contenuto delle celle.
Eccotelo:`\def\A{\rule{0pt}{2.5ex}}\def\B{\rule[-1.5ex]{0pt}{0pt}}% Pilastrini
\begin{tabular*}{\textwidth}{|*3{>{\raggedright}m{\dimexpr0.2\textwidth-2\tabcolsep}|>{\raggedright}m{\dimexpr0.12\textwidth-2\tabcolsep}|}}
\hline
\multicolumn2{|>{\bfseries\centering}m{\dimexpr0.333\textwidth-2\tabcolsep}|}{Livello e qualità delle~conoscenze} &
\multicolumn2{>{\bfseries\centering}m{\dimexpr0.333\textwidth-2\tabcolsep}|}{Rielaborazione e~sintesi} &
\multicolumn2{>{\bfseries
\centering}m{\dimexpr0.33\textwidth-2\tabcolsep}|}{\A Chiarezza
e~correttezza espositiva\B} \\
\hline
\multicolumn2{|>{\itshape\centering}m{\dimexpr0.333\textwidth-2\tabcolsep}|}{\minipage{\dimexpr0.3\textwidth-2\tabcolsep}lo studente possiede conoscenze specifiche e~del~quadro di~riferimento\dots\endminipage} &
\multicolumn2{>{\itshape}m{\dimexpr0.33\textwidth-2\tabcolsep}|}{lo studente
organizza il~discorso e~sintetizza, nei~limiti dati, in modo\dots} &
\multicolumn2{>{\itshape\centering}m{\dimexpr0.333\textwidth-2\tabcolsep}|}{\minipage{\dimexpr0.3\textwidth-2\tabcolsep}\A lo
studente possiede competenze linguistiche, anche rispetto
alla~terminologia specifica,\dots\B\endminipage} \\
\hline
compiute e approfondite & 4,0 — 3,5 — 3,0 &
completo, critico e~personale & 3 &
\A ottime; lessico ricco e pertinente\B & 3 \tabularnewline
\hline
adeguate & 2,75 — 2,5 — 2,25 &
articolato e~coerente & 2,75 — 2,5 — 2,25 &
\A adeguate; lessico appropriato\B & 3 \tabularnewline
\hline
sufficienti ma~imprecise & \bfseries 2 &
per~lo~più ordinato & \bfseries 2 &
\A accettabili; lessico imprproprio\B & \bfseries 2 \tabularnewline
\hline
parziali o~lacunose & 1,75 — 1,5 — 1,25 &
disomogeneo o~mnemonico & 1,75 — 1,5 — 1,25 &
\A non sempre adeguate; errori lessicali\B & 1,75 — 1,5 — 1,25
\tabularnewline
\hline
molto scarse o~nulle & 1,0 — 0,75 — 0,5 &
sconnesso, senza ordine logico & 1,0 — 0,75 — 0,5 &
\A inadeguate; lessico gravemente scorretto\B & 1,0 — 0,75 — 0,5
\tabularnewline
\hline
\end{tabular*}`