warcomeb

Ciao Claudio, scusami se rompo ancora (volendo mi puoi mandare a quel paese e non mi offendo 🙂 ).
Pensavo che forse i classmark per il resto del disegno possono in alcuni casi risultare scomodi… non si potrebbero impostare delle ancore o qualcosa del genere? (ad esempio in ps_kernel il pallino non ci andrebbe, ma ci dovrebbe terminare la freccia)

Ciao
Marco

Ciao Claudio, ho provato a fare questo
`\documentclass[a4paper,10pt,twocolumn]{IEEEtran}

\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage[T1]{fontenc}

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
% COMANDI VARI PER LE IMMAGINI
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
\usepackage{xparse}
\usepackage{tikz}
\usetikzlibrary{calc,positioning}

\newcommand{\bigpicsize}[1]{\footnotesize{#1}}
\newcommand{\picsize}[1]{\scriptsize{#1}}
\newcommand{\picsizett}[1]{\scriptsize{\texttt{#1}}}
\newcommand{\smallpicsize}[1]{\tiny{#1}}

\pgfmathtruncatemacro{\classwidth}{3}
\pgfmathtruncatemacro{\classheight}{2}
\newcommand{\setclasswidth}[1]{\pgfmathtruncatemacro{\classwidth}{#1}}
\newcommand{\setclassheight}[1]{\pgfmathtruncatemacro{\classheight}{#1}}

\tikzset{class/.style args={#1 and #2}{
rectangle,draw,rounded corners,thick,minimum width=#1, minimum height=#2
}
}

\tikzset{classinside/.code n args={3}{%
\node at ($(#1.north)+(0,-0.30)$){\picsizett{#2}};
\draw($(#1.north west)+(0,-0.60)$)–($(#1.north east)+(0,-0.60)$);
\node[yshift=-\classheight,text width=\classwidth cm,align=center] at (#1){#3};
}
}

% DRAWCLASS
% #1 – Coordinate
% #2 – Label
% #3 – Nome Classe
% #4 – Contenuto
\NewDocumentCommand{\drawclass}{d() m m m}{
\IfNoValueTF{#1}{%true
\node[class=\classwidth cm and \classheight cm,name=#2]{};
}
{%false
\node[class=\classwidth cm and \classheight cm,name=#2]at(#1){};
}
\node[classinside={#2}{#3}{#4}]{};
}

\newcommand{\classmark}[1]{%
\tikz[overlay,remember picture,baseline=-0.5ex,xshift=-0.3cm] \node[draw,fill=black,circle,scale=0.05] (#1) {};
}
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
\begin{document}

\begin{figure*}[tb]
\centering
% \begin{tikzpicture}[scale=0.8,remember picture,overlay]
\begin{tikzpicture}[scale=0.8]

% \draw[help lines,yshift=-15cm] (0,0) grid (18,15);

% SYSTEMC
\node

at (18,0.25) {\bigpicsize{SystemC design}};
\draw [dashed] (2,0) rectangle (18,-3);

\drawclass(5,-1.5){m1}{sc\_module}{\vdots \\ \classmark{m1init} \picsizett{ps\_init()}}

\drawclass(10,-1.5){m2}{sc\_module}{\vdots \\ \classmark{m2init} \picsizett{ps\_init()}}

\drawclass(15,-1.5){m3}{sc\_module}{\vdots \\ \classmark{m3init} \picsizett{ps\_init()}}

\draw(m1init.center) — ($(m1init)-(0,1)$)-|(m2init.center) — ($(m2init)-(0,1)$)-|(m3init.center);
% \draw(m1init.center) — ($(m1init)-(0,1)$)-|(m2init.center);
\end{tikzpicture}
\caption{Scheme of the interaction of Powersim with a SystemC design.}
\label{fig:powersim}
\end{figure*}

\end{document}`
ma succedono cose strane:
1) se commento le help lines le tre righe di congiunzione dei classmark vengono spostate in altre parti della pagina.
2) se metto `\begin{tikzpicture}[scale=0.8,remember picture,overlay]` il disegno va per buona parte fuori della pagina.
3) se metto le help line (ma ovviamente dopo non ci vanno) e provo a disegnare solo una parte delle linee di collegamento (come ad esempio la riga commentata) anche qui questa viene messa in altre parti della pagina.

cosa sta succedendo???

grazie
Marco

Ho provato a fare qualche modifica e funziona:

`
\newcommand{\bigpicsize}[1]{\footnotesize{#1}}
\newcommand{\picsize}[1]{\scriptsize{#1}}
\newcommand{\picsizett}[1]{\scriptsize{\texttt{#1}}}
\newcommand{\smallpicsize}[1]{\tiny{#1}}

\pgfmathtruncatemacro{\classwidth}{3}
\pgfmathtruncatemacro{\classheight}{2}
\newcommand{\setclasswidth}[1]{\pgfmathtruncatemacro{\classwidth}{#1}}
\newcommand{\setclassheight}[1]{\pgfmathtruncatemacro{\classheight}{#1}}

\tikzset{class/.style args={#1 and #2}{
rectangle,draw,rounded corners,thick,minimum width=#1, minimum height=#2
}
}

\tikzset{classinside/.code n args={2}{%
\node at ($(#1.north)!0.20!(#1.center)$){#2};
\draw($(#1.north west)!0.50!(#1.west)$)–($(#1.north east)!0.50!(#1.east)$);
}
}

% DRAWCLASS
% #1 – Coordinate
% #2 – Label
% #3 – Nome Classe
\NewDocumentCommand{\drawclass}{d() m m}{
\IfNoValueTF{#1}{%true
\node[class=\classwidth cm and \classheight cm,name=#2]{};
}
{%false
\node[class=\classwidth cm and \classheight cm,name=#2]at(#1){};
}
\node[classinside={#2}{#3}]{};
}
`

e lo uso in questo modo (in pratica uguale a come lo hai scritto tu, solo che io aggiungo la label:
`\drawclass{m1}{sc\_module}`

ma ho due domande:
1) il nome della classe e la linea verticale che gli sta sotto vorrei che stessero sempre alla stessa distanza e che non vari se io allargo il rettangolo sia in altezza che in larghezza! è sensato mettere una misura assoluta? ma come?
2) il contenuto all’interno di ogni classe, quali modi ci sono per aggiungerlo?

grazie mille
Marco

Li ho visti e sembrano ottimi, ma credo che non rispecchino a pieno quello che mi serve… nel senso, il mio non è un vero e proprio diagramma delle classi, è abbastanza misto!!
possiamo ragionare insieme su come fare?? Devo riuscire a convincere il mio prof che xfig è da seppellire… nonostante abbia un MBP nuovo di pacca sta cercando tutti i modi possibili per installarlo nativo su MLion 😐 😐 😐 !!

OldClaudio” post=78271

Una domanda: ma questo libro come e dove lo pubblicherete?

Già, questa domanda di Francesco è cruciale; la casa editrice di solito non fissa solo il formato della carta/pagina rifilata, ma richiede specchi di stampa, testatine, piedini, certi font piuttosto che altri, non tanto come nome esplicito, come Times New Roman, ma se per ii titoli vuole il nero, o il font di media nerezza; se lo vuole con grazie o senza, se lo vuole in maiuscoletto o in normale tondo o corsivo o che cosa; Vedi non esiste una classe che faccia tutte queste cose e mille altre necessarie alla composizione; l’importante è che la classe sia configurabile di per sé, oppure che esistano i pacchetti per configurarla in ogni dettaglio. Però se si comincia con una classe che già parte con il piede giusto, si possono ottenere i risultati desiderati in modo più semplice — di solito 🙁 –talvolta la classe da quasi tutto quello che si vuole ma è difficile cambiarne le performance se non andando a ridefinirne i comandi interni, cosa che è abbastanza difficile da fare.

Purtroppo questa è una domanda a cui non so rispondere. La casa editrice non mi è stata comunicata, ma mi è stato detto che ho libertà di impaginazione… anche se sinceramente, questa cosa mi preoccupa un pò perché ho paura di novità dell’ultimo momento!

OldClaudio” post=78271
La tua domanda iniziale non è stupida affatto, ma è troppo generica; per questo hai ottenuto le risposte più varie, ma credo che ti abbiano aiutato a capire quale sia il compito che ti aspetta e i punti a cui devi fare attenzione.

Esiste poi, in questi casi, l’approccio ingegneristico basato su queste due leggi fondamentali, o meglio questi due assiomi:

1) Se un problema di progettazione ha una soluzione allora ne ha infinite;
2) se un problema di progettazione non ha almeno una soluzione, bisogna trovargliene almeno una lo stesso.

Il tuo problema è progettare la forma grafica di un libro; direi che vale la prima legge, quindi il tuo compito è quello di trovare fra le infinite soluzioni quella migliore secondo certi criteri che necessariamente sei tu stesso a definirti. 😉

L’approccio, quindi è quello di cominciare con qualcosa di decente, e poi apportare via via i ritocchi necessari fino ad essere soddisfatto; non pensare di scriverti una classe (magari scegliendo book e configurandone ogni dettaglio) e che il primo risultato che ottieni sia perfetto; dovrai ritoccare via via quel che occorre; magari anche cestinare il progetto fatto e ricominciare da capo con un altro approccio. a me qualche volta è successo, ma poi sono sempre riuscito a trovare la soluzione per me ottimale.

Studierò le vostre proposte, in particolare suftesi che non conosco per niente!

Ciao e grazie
Marco

Perfetto, funziona! grazie!

per il fattore di scale, sto utilizzando il template della IEEE, il quale ha poco più di un centimetro di spazio nei bordi laterali, e quindi devo arrivare a coprire tutto lo spazio! 😉

grazie di nuovo!
Marco

Forse perché lo mandavo a capo?