Nevermind

Gentile Roberto,
ti ringrazio di avermi risposto.
Mi presento brevemente: sono un docente specializzato sul Sostegno e abilitato in Matematica che lavora presso un Liceo di Padova e attualmente sono in congedo in quanto iscritto al secondo anno di Dottorato. Sono originario di Soligo in provincia di Treviso.

Ho modificato il link del repository:
Si consideri i file seguenti al link del repository: bitbucket.org/giampyssimo/matematica-libera_nv/src/master/ (ho fatto un fork dal repository originale bitbucket.org/zambu/matematicalibera/src/master/ e dopo l’ho clonato).
Repository pubblico, all’interno del quale ho creato un nuovo branch.

Il blocco dei comandi del testo alternativo, sostanzialmente si basa sui seguenti parametri:
– il primo è l’asterisco che è opzionale e che se non c’è fa centrare
l’immagine;
– il secondo opzionale permette di cambiare la scala, se non c’è la scala è 1;
– il terzo obbligatorio è il testo alternativo che viene passato a
“alternativetext”;
– il quarto è un blocco LaTeX che viene rappresentato.

Queste macro si trovano in matlibera.cls che viene prodotta compilando matlibera.dtx.

Sostanzialmente quello che vorrei è che ci possano essere due compilazioni differenti “Studenti VEDENTI” e “Studenti NON VEDENTI”.
In realtà potrei semplificare ulteriormente.

1) Compilazione studenti VEDENTI:
– da LaTeX a PDF di tutto il modulo nel quale il testo alternativo NON venga visualizzato;
– da LaTeX a MathJaX di tutto il modulo e il testo alternativo NON venga visualizzato;
– da LaTeX a MathML di tutto il modulo e il testo alternativo NON venga visualizzato.

2) Compilazione studenti NON VEDENTI:
– da LaTeX a MathJaX… sia di tutto il modulo (ad esempio nat.html) sia porzioni di testo minori come paragrafi (par-nat_1.1.html, par-nat_1.2.html…); in entrambe queste due compilazioni differenti il testo alternativo VENGA visualizzato;
– da LaTeX a MathML… sia di tutto il modulo (ad esempio nat.html) sia porzioni di testo minori come paragrafi (par-nat_1.1.html, par-nat_1.2.html…); in entrambe queste due compilazioni differenti il testo alternativo VENGA visualizzato.

Per la compilazione che creerà tanti output in MathJax o MathML quanti saranno i paragrafi del modulo, si potranno seguire le indicazioni riportate all’interno del seguente articolo (esperto informatico non vedente).

Testo alternativo
1) che accompagni le figure,
2) ma che possa essere a sé stante…
…e che abbia le seguenti caratteristiche:

1. sia di dimensioni scriptsize;
2. di colore blu.

Un cordiale saluto

Giampaolo

illinguista72,
in merito a

Per tornare al tuo problema, io ho risolto. Controlla bene l’opportunità di mettere le figure come hai fatto tu e, soprattutto, valuta bene il pacchetto float.

Tu hai risolto. . . perfetto, ma saresti così gentile da postare la tua soluzione ❓

Te ne sarei davvero grato ❗

Premesso che molti dei “vincoli” li ho, non per mia volontà ma per regolamento del Corso di Laurea 👿

Premesso che le opzioni di posizionamento tradizionali non ho potuto inserirle in quanto la tabella o l’immagine dovevano essere proprio lì e nient’altro che lì (sempre non per mia volontà) perché naturalmente io le avevo inserite come consigliato [tbp] ❗

Premesso che la divisione in parti è funzionale a questo tipo di tesi ❗

Premesso che non ho tante tabelle da inserire, che non ho avuto il tempo materiale per farle con LaTeX e che avevo solo queste due tabelle “problematiche” che ho dovuto “spezzare” mentre per il resto il tutto funziona correttamente (label comprese 😉 ) . . .

. . . premesso ciò. . . non ho capito come risolvere questo mio particolare inconveniente ❓

In attesa di un tempestivo riscontro, ringrazio anticipatamente.

Mi riferisco alle transizioni rientranti nella seguente categoria:
`\transblindshorizontal
Horizontal blinds pulled away
\transblindsvertical
Vertical blinds pulled away
\transboxin
Move to center from all sides
\transboxout
Move to all sides from center
\transdissolve
Slowly dissolve what was shown before
\transglitter
Glitter sweeps in specified direction
\transslipverticalin
Sweeps two vertical lines in
\transslipverticalout
Sweeps two vertical lines out
\transhorizontalin
Sweeps two horizontal lines in
\transhorizontalout
Sweeps two horizontal lines out
\transwipe
Sweeps single line in specified direction
\transduration{2}
Show slide specified number of seconds`

Resto quindi in attesa di gentile riscontro. 🙄

Capito 🙂

Grazie: siete stati esaurienti e chiari nelle spiegazioni. . . e per la cronaca ho risolto 😛

Ti ringrazio, sei stato bravissimo cfiandra ❗

Tutto “quasi” perfetto. . . nel senso che quando le due slide compaiono nella presentazione, mi viene tagliata un po’ la parte di destra, nel senso che il diagramma nel suo complesso è spostato un po’ sulla destra del riquadro bianco, nonostante il comando che hai inserito da codice `\begin{center}
`

Come posso spostare il tutto più al centro o leggermente sulla SX, quel tanto che basta a non tagliare parte di testo del diagramma ❓

Inoltre volevo cogliere l’occasione per chiederti, che influenza ha il comando `\phantom{bla}}; % per avere i blocchi con la stessa altezza`, nel senso che il “bla” che c’è all’interno non lo vedo comparire da nessuna parte e quindi non riesco a visualizzare la sua influenza 😕

Resto in attesa per favore di un gentile riscontro. Grazie.

Grazie davvero.

In effetti la libreria è abbastanza recente (6 mesi), il che non vuol dire che non la puoi utilizzare: si tratta soltanto di una serie di stili che potresti anche copiare direttamente nel sorgente.

E allora dove posso trovare gli stili di `\usetikzlibrary{overlay-beamer-styles}`che mi copierò all’interno della cartella “Presentazione” ❓

Ho visto nel CTAN un pacchetto chiamato: aobs-tikz – TikZ styles for creating overlaid pictures in beamer con 3 file: un pdf e due con estensione: .dtx e .ins

Questa domanda che farò non fa parte di questo oggetto ma è una cosa veloce e legata al fatto che non mi posso collegare ad Internet con il portatile.

Dovrei inserire nel testo della tesi due parole in greco che hanno anche degli accenti, purtroppo non è caricato polutonikogreek o greek con babel (ho solo l’inglese e l’italiano).
Come posso ovviare a questo 😕

Ancora grazie per la disponibilità e la. . . pazienza 😉

Il codice è il seguente:

`\documentclass{beamer}

%%% Dichiarazione dei pacchetti standard.
\usepackage[T1]{fontenc}
\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage[italian]{babel}
\usepackage{lmodern}
\usepackage{tabularx}
\usepackage{multicol}
\usepackage{multirow}
\usepackage{booktabs}
\usepackage{array}
%\usepackage{tikz}
%\usetikzlibrary{overlay-beamer-styles}

%%% Personalizzazione del layout—articolata su cinque livelli.
\usetheme{PaloAlto} % layout complessivo.
%\useinnertheme{default} % layout interno.
%\useoutertheme{default} % layout esterno.
\usecolortheme{dolphin} % schema di colori.
\usefonttheme{structuresmallcapsserif} % schema dei font.
% Inutile dire che se volete tutti i default, potete risparmiarvi gli ultimi
% quattro comandi.

\setbeamercovered{dynamic}

%%% Titolo e autore.
\title{XXX}
\subtitle{XXX}
\author{XXXi}
\institute{XXX}
\date{XXX}

\usepackage{mwe} % per immagini campione
\logo{\includegraphics[width=15.6mm]{logo_MED_1}}

% filigrana
\makeatletter
\usepackage{tikz}
\usetikzlibrary{calc}
\setbeamertemplate{background}{%
\ifnum\thepage=1%
\begin{tikzpicture}
\coordinate(origin) at (\beamer@leftsidebar-3.15cm,0);
\coordinate(opposite) at (\paperwidth,\paperheight-\beamer@headheight+3cm);
\useasboundingbox
(origin)
rectangle
(opposite);

\node[opacity=0.13,anchor=center,draw,inner sep=0pt]
at ($(origin)!0.5!(opposite)$) {\includegraphics[scale=0.34]{Logo_UNI_PD}};
\end{tikzpicture}%
\fi%
}
\makeatother

\begin{document}

\begin{frame}
\titlepage
\end{frame}

\section[Sommario]{}
\begin{frame}
\tableofcontents
\end{frame}

\section{Risultati}
\begin{frame}
\frametitle{Risultati}
\framesubtitle{Relazione tra il valore della MRD nel pre-TCSE e il decesso dei pazienti\footnote{0: MRD negativa; PNQ: MRD<10$ ^{-3} $; PA: MRD$ \geq $10$ ^{-3} $}}
\begin{tabular}{c*{4}{>{$}c<{$}}} \toprule \multirow{2}*{\textbf{DECEDUTO}} & \multicolumn{4}{c}{\textbf{pre-TCSE}} \\ \cmidrule(lr){2-5} & \textbf{0} & \textbf{PNQ} & \textbf{PA} & \textbf{Totale pazienti} \\ \midrule \textbf{NO} & 15 & 1 & \colorbox<3>{green}{5} & 21 \\
\textbf{SI} & \colorbox<2->{cyan}{4} & 3 & 7 & 14 \\
\textbf{Totale pazienti} & 19 & 4 & 12 & 35 \\
\bottomrule
\end{tabular}
\begin{center}
{\small \emph{p-value=0.04}}
\end{center}
\end{frame}
\end{document}`

Capisco che TikZ sarebbe la soluzione ideale e con le indicazioni che mi hai dato non ci sarebbero grossi problemi ad utilizzarlo. . .

. . . il grande problema è che nel computer che utilizzo per Latex, dove è installato TexLive, non ci sono istallati `%\usepackage{tikz}
%\usetikzlibrary{overlay-beamer-styles}` perchè NON ho la versione full in quanto è un computer portatile di molti anni fa e come se non bastasse non riesco a collegarmi ad Internet.

Ed è proprio per questo che avrei bisogno di utilizzare il “tradizionale” `\colorbox` che però ha quel “piccolo” effetto collaterale.

Riesci a capire su quali parametri agire per togliere quell’antiestetico riquadro nero ❓