egreg9

chiedo scusa… un altra cosa…

se io scrivo \section {bla bla bla}

inizia la numerazione dal capitolo 1.

se volessi far iniziare la numerazione del capitolo che so dal capitolo 5??

in sostanza è perchè ho file differenti…

`\setcounter{chapter}{4}
\chapter{Titolo}`
Tieni a mente che puoi scrivere in file diversi e usare \input per metterli insieme. Se è il numero di sezione che vuoi cambiare, invece di chapter scrivi section; il numero che va è uno di meno di quello che vuoi ottenere, perché la prima cosa che fanno i comandi di sezione è di aumentare di uno il contatore associato a essi.

Ciao
Enrico

ciao a tutti,
come da oggetto, vorrei sapere come poter fare a stampare su schermo il carattere “>”. Digitandolo normalmente viene fuori un carattere strano, una specie di punto di domanda ribaltato? Qualche idea?

Si tratta del punto di domanda di apertura che si usa in spagnolo. Il carattere “>” è un simbolo matematico e infatti funziona perfettamente in modo matematico. Un sostituto fuori è \textgreater. ll carattere “<" è ovviamente \textless. Perché li vuoi usare nel testo normale? Non come sostituti delle parentesi ad angolo, spero. :) Ciao Enrico

In effetti non avevo pensato al problema della spaziatura delle righe nel testo!

Tanto per curiosità e conoscenza mi potresti comunque dire come potrei fare per mettere l’indice sotto?

Leggi bene il mio messaggio precedente: $\lim\limits_{x\to0}f(x)$.

Ciao
Enrico

`\begin{figure}
\centering
\includegraphics[width=x\textwidth]{flux}
\caption{Normalized Lethargy Spectra (Arbitrary Units)}
\label{fig:flux}
\end{figure}
`
x lo vorrei uguale a 0.9 della laghezza del testo o meglio della righa: in questo modo quando uso l’opzione twocolumn non devo cambiare tutti gli x per metterli 0.45 da 0.9

Usa \linewidth

Ciao
Enrico

Non è proprio un documento minimale, ma fa niente. L’errore è sottile: hai un
`\end{table}%`
che fa sballare tutto. Togli quel commento; et voilà direbbero in Francia se fossero contenti. 😉

Vorrei sapere come hai fatto a capire una cosa cosi` … un carattere di commento non e` mica un errore … non ci sarei mai arrivato! Questo forum mi stupisce sempre di piu`!

Il pacchetto endfloat funziona scrivendo su un file ausiliario il contenuto degli ambienti table e figure. Lo fa cercando le sequenze \end{table} e \end{figure}, ma senza dare significati speciali ai caratteri (è un po’ tecnico, è vero; funziona come per l’ambiente verbatim). Trovandosi \end{table}% si trova a mal partito.

Ciao
Enrico

se non ricordo male il pacchetto caption permette di specificare un’opzione che indica se la caption va prima o dopo la tabella. in questo modo si scrive come sempre, si puo’ cambiare il tutto con una riga e la spaziatura è corretta.
ma forse l’ho sognato?

Mi pare proprio di no. 🙂 Ma non mi va di rileggermi la documentazione per una semplice questioncella; dovrà faticare un po’ anche Lorenzo, no?

Ciao
Enrico

Ho letto che nelle tabelle la didascalia va prima della tabella stessa, contrariamente a quanto si fa con le figure. Per evitare che la didascalia sia appiccicata alla tabella, non trovo di meglio che usare l’ambiente center (anziché il comando \centering delle figure):…

Non è obbligatorio. Alcuni stili lo consigliano, tuttavia. Per esempio l’AMS richiede che la didascalia delle tabelle venga prima e, infatti, la classe amsart le spazia correttamente (e non richiede alcun comando esplicito di centratura).

Per le classi standard propenderei per un \medskip dopo \caption e \centering.

`\documentclass{article}

\begin{document}

\begin{table}[tb]
\caption{Didascalia.}\label{tab:esempio}
\centering
\medskip
\begin{tabular}{c|c}
a & b\\
\hline
c & d
\end{tabular}
\end{table}

\end{document}`Quelle linee verticali e orizzontali: sei sicuro? 😀

Ciao
Enrico

Sono sicuro che avresti molto da dire, a cominciare da tutti quei \left e \right non sempre necessari, alla spaziatura manuale \; all’uso non prorpio ortodosso di array, fino all’azzardato cambiamento di corpo. Forse un
`\begin{gather*}
\left(\frac{n-1}{n+1}\right)_{n \in \mathbb{N}}\\
(2^{1/n})_{n \in \{x \in \mathbb{N} \bmid x \geq 1 \}}\\
((-1)^n)_{n \in \mathbb{N}}
\end{gather*}`
con
`\newcommand{\bmid}{\mathbin{|}}`
migliora un po’ le cose, ma certo si può fare ancora meglio…

In ogni caso, mi conforta sentirti dire che il documento non sia male, come base di partenza!

D’accordo, certo. Altro suggerimento:
`\newcommand{\numberset}[1]{\mathbb{#1}}
\newcommand{\N}{\numberset{N}}
\newcommand{\Q}{\numberset{Q}}`
così puoi cambiare notazione con un’unica modifica. Inoltre esiste già \mid che fa esattamente come il tuo \bmid 🙂

Aggiungo l’orrido uso della “d” diritta per il differenziale e un abuso di \newline messi a caso. Non sarebbe male anche usare il pacchetto amsthm e definire
`\theoremstyle{definition}
\newtheorem{definizione}{Definizione}[section]
\newtheorem{esempio}{Esempio}[section]`
in modo che il corpo dell’esempio sia composto in tondo e non in corsivo, che è fastidioso se usato troppo a lungo. Va bene per l’enunciato dei teoremi, non per definizioni ed esempi. Nelle definizioni va in corsivo solo il termine definito; se il corpo è in corsivo occorrerebbe un’altra forma di enfasi e rimarrebbe solo il nero, da evitare se non nelle intestazioni. Qua però si va nell’argomento “tipografia”.

Tornando a LaTeX, l’uso indiscriminato di \left e \right ha effetti sulla spaziatura, va invece dosato con accortezza. A volte è meglio un \biggl…\biggr come in
`\[
2\biggl(\sum_{i=0}^{n}i\biggr)=n(n+1)
\]`
che con \left e \right viene peggio. Provare per credere.

Ciao
Enrico