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il comand [tt]\\[/tt] non si usa praticamente mai in quanto cambia spaziatura tra paragrafi, il rientro e, penso, dia altri problemi ancora. Penso da qualche parte sia documentato (es: l’Arte che trovi nella sezione documentazione)Io riesco ad andare a capo normalmente lasciando una riga vuota (equivalente al comando [tt]\par[/tt] ma molto più leggibile).
Per informazione: l’errore dice che dopo [tt]\\[/tt] si aspetta l’argomento opzionale (che, a quanto pare in [tt]quotation[/tt] diventa obbligatorio) che indica quanto spazio lasciare dopo l’interruzione di riga.
Usa la linea vuota e vivi sereno
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Ringrazio OldClaudio per le parole gentili. E rilancio: indipendentemente dalla composizione matematica, il tema dell’indice e dei riferimenti incrociati è sicuramente un punto su cui insistere e con facilità. La numerazione automatica, la possibilità di spostare tutto e di non dover cambiare altro nel testo (perché si mantengono i riferimenti) penso sia una cosa da far vedere OBBLIGATORIAMENTE!
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Non c’è scritto perché non penso sia usata (onestamente in svariati anni di colloqui non ho mai visto una sezione così, eccetto per le lingue: con questo non voglio dire che sia brutta o altro). La prima cosa che mi viene in mente sarebbe creare delle immagini (0, 1, 2, 3, 4, 5 pallini colorati) e mettere quella giusta in ogni posto. Altrimenti non ne ho idea.
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La classe moderncv offre la possibilità di un curriculum simile alsecondo che hai postato (banking). Purtroppo non ha documentazione e devi basarti sugli esempi ch sono disponibili su ctan; un esempio leggermente diverso e commentato in italiano, lo trovi sul sito del buon pantieri (http://www.lorenzopantieri.net/LaTeX_files/CV.zip).
Altri pacchetti ci sono, ma mi sa che alcune cose andranno fatte a mano: forse è il caso (Se moderncv non andasse bene) di fare direttamente così
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Se può essere d’aiutio la mia esperienza, punterei sul fatto della scrittura della matematica, fare un confronto su come sia facile scrivere una formula in LaTeX rispetto ad un wordprocessor qualunque (con esempio). Questo è ciò che fece la differenza nel mio caso, e mi fece propendere per cestinare il wordprocessor. E poi i riferimenti incrociati, la numerazione dei capitoli e la TOC.Ed è carino, secondo me, mostrare la differenza di un documento creato con LaTeX e lo stesso identico documento creato — con un carattere analogo, magari — con un qualsivoglia Word.
Ma questo sarebbe tutto parte introduttiva e, magari costoso in termini di tempo.
Per la parte delle migliorie partirei sempre da un testo fatto con un wordprocessor. Gradualmente potranno constatare con mano l’effetto del loro operato e uscire con la convinzione che, sì, LaTeX magari è difficile, ma dà risultati straordinari.
Tutto questo parte dall’esperienza da studente, però. Magari mi sbaglio, perché non ho mai insegnato: per quello l’autorevole parere di OldClaudio è sicuramente più adeguato.
::Tony” post=103710Salve, mi si dice che il mio file pdf prodotto con LaTeX non è conforme pdf/a e quindi non vien letto; come posso fare a risolvere il problema? NB Ogni file tex, componente, è scritto in formato UTF-8.
Hai provato a leggere il capitolo 22 della guida GuIT, presente nella sezione documentazione?
Se sì, quale passaggio non ti torna?
Grazie, ciao
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io ho solo un commento: la mini-tabella “1° biennio, 2° biennio” mi sembra quasi del tutto superflua, dato che poi i dati sono divisi per anno.
Purtroppo non ho il tempo di provare, ma mi piacerebbe considerare una riga sotto “Ore settimanali” che dia l’intestazione alle colonne (es: 1° anno, 2° anno …) per vederne il risultato. Magari poi sto dicendo una castroneria tipografica, ma l’unica cosa che mi salta all’occhio è quella sottotabella, appunto
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Mi fa piacere tu abbia risolto. In ogni caso: occhio che quella direttiva è già sia nel mio sia nel tuo codice, con valori diversi. Ti raccomando di leggerti anche il significato degli altri comandi: il mio voleva essere un esempio-guida, purtroppo non ho avuto tempo di rivederlo adeguatamente
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