OldClaudio

Se funziona e sei soddisfatto, lascia pure così.

Si può fare di meglio usando l’argomento facoltativo di \newcommand; per meglio dire, usando l’argomento facoltativo di un comando definito con \newcommand; la guida tematica che ti ho indicato contiene la sintassi comepleta di new command che ti ripeto qui: [tt]\newcommand{\[/tt][nome comando[/i][tt]}[ [/tt]numero argomenti[tt] ][ valore predefinito per primo argomento facoltativo[tt] ] [/tt].

Nel tuo caso potrebbe essere`\newcommand*{\puntini}[2][]{…}`L’argomento #1 diventa quello facoltativo, mentre il #2 è quello obbligatorio; Dunque ti basta controlalre se l’argomento facoltativo sia vuoto, nel qual caso metti in puntini, altrimenti non li metti. In altre parole al posto dei puntini devi mettere un test che controlli che un certo argomento sia vuoto, per esempio il controllo della stringa corrispondente all’argomento #1(mi pare che sia [tt]\ifstring]/tt] con il pacchetto ifthen, ma è meglio che controlli sulla documentazione di ifthen). Naturalmente puoi anche invertire il test; dipende se nel tuo documento ti ritrovi più spesso a dover mettere i puntini rispetto alle volte in cui non li devi mettere.

Non è detto che tu debba modficare il tuo codice; se ti va bene quello che hai creato, non perdere tempo, a meno che tu non voglia controllare se sei capace di usare la sintassi di \newcommand con argomento facoltativo.

Vuoi aumentare il valore di \x di due unità ad ogni giro? non è certamente quello il modo di farlo; non ho capito bene quello che voi fare, ma con \edef e una espresione aritmetica nella definizione, forse, e sottolineo forse, si può fare.
Non uso TiKz correntemente come altri espertissimi utenti, am mi pare che esistano altri modi di incrementare la variabile nei cicli \for.

lorenzo.pantieri” post=96853Ciao a tutti.

Sto scrivendo un documento con ClassicThesis. Vorrei che fosse contemporaneamente fruibile sia su stampa in A4 che su tablet. Quindi mi servono le testatine di “twoside” e i capitoli che si aprano nelle pagine dispari di “openright” (cosa che va bene per il cartaceo), ma bisogna che i margini siano simmetrici, ovvero che non ci sia nessuna differenza tra pagine pari e dispari (cosa che va bene per l’iPad).

Come faccio?

Il mio incipit è questo:
`\documentclass[11pt,a4paper,twoside,openright]{scrbook}
\areaset[current]{400pt}{766pt}
`

Ah, so bene che l’ideale sarebbe produrre una versione per il cartaceo e una per il tablet (anzi, ancora meglio una per il cartaceo e $n$ per i formati più diffusi dei tablet), ma gestire $n+1$ PDF dello stesso documento non mi entusiasma, per cui per ora proverei a vedere se riesco così…

Grazie anticipate.

Inutile dire che:
1) se usi i pt come unità di misura, certamente perdi la sensazione delle misure esatte del foglio di carta; se usassi i millimetri sapresti al volo che cosa stai facendo.
2) Usare sia scrbook , si ClassicThesis, si ulteriori pacchetti che si appoggino a quella classe e a quel pacchetto, rende le cose diffili, inutilmente difficili.

Comunque ti propongo questo sporco trucco; io l’ho usato in diverse circostanze, specialmente per i forntespizi, ma non ho idea se funzioi anche con quella classe e quel pacchetto. Dopo aver lasciato fare a classicthesis i suoi lavori, quindi, direi, alla fine del preambolo, peorva a scrivere queste due righe:`\oddsidemargin=\dimexpr(\oddsidemargin+\evensidemargin)/2\relax
\evensidemargin=\oddsidemargin`
Il concetto è che prendi i marigni interni di LaTeX, che sono quelli veri meno un pollice, ne fai la media e li irassegni a quei marigni interni. Non occorre evidentemente ricavare i margini veri aggiungendo un pollice a quelli interni, e poi toglierglielo dopo. Quei due statement a me funzionano benissimo per centrare orizzontalmente la gabbia. Certo se hai delle correzioni per la cuvatura alla cucitura (che per i tablet non serve) devi trafficare un po’ di più perché devi andare a cercare le variabili interne di \areaset e di scrbook.

Lo chiedi perché a te non vengono i margini che hai impostato, oppure lo vuoi sapere per la qualità tipografica?

“giusti” vuol dire tante cose; se leggi al guida tematica sul layout della pagina da scaricare dalla sezione Documentazione di questo sito, vedi che tipograficamente “giusto” rappresenta una qualità abbastanza incerta. I 12pt dei font possono essere più o meno larghi a seconda del font usato, quindi il numero di lettere in riga di una una pagina A4 con 65mm di margini totali, lascia righe di 155mm che potrebbero andar bene con un font largo, e male con un font stretto.

Il margine superiore potrebbe andare bene se la testatina è esclusa dalla gabbia, ma va ad occupare parte dello spazio di quel margine, altrimenti potrebbe andare male. Quindi vedi che non si può dare una risposta alla tua domanda il riferimento alla guida tematica che ti ho indicato ti può spiegare meglio la questione dell’estetica della pagina e della comodità di lettura; eppure anche con quella guida, restando dentro le tolleranze, chiunque può dire mi piace e chiunque altro può dire non mi piace. è una questione di gusti personali, almeno quando non si sono compiuti errori marchiani nel disegno della pagina.

1) Font ci sono nella distribuzione completa molti pacchetti per impostare font diversi da quelli di default; l’elenco sarebbe lunghissimo, ma tanto epr citarne uno che potrebbe essere quello per il Palatino: newpxtex sceglie i tre font (con grazie, senza grazie, monospaziato) per il testo; newpxmath sceglie i numerosi font necessari per la matematica, compatibili con i font testuali, e conformi alle norme ISO. Però puoi scegliere i font che ti piacciono di più secondo i tuoi gusti. In general leggi la guida fntguide con il comando texdoc fntguide immesso nel terminale.

2) Gli stili della pagina di apertura del capitolo si ottengono o con i comandi della classe che usi, per esempio memoir, oppure caricando il pacchetto tiltesec, leggendone la documentazioen con texdoc titlesec da terminale, e usandone le funzionalità.

3) Le testatine e i piedini si impostano con il pacchetto fancyhdr, oppure con i comandi specifici della classe che usi, per esempio memoir, ma o usi un metodo o usi l’altro, non mescolarli.

Occhio e croce la maggior parte delle risposte alle tue domande, se non tutte le risposte, si trovano ne L’Arte di scrivere con LaTeX, che ti ho già indicato.

Le cose diventano difficili se vuoi usare font che non sono inclusi con tutti i loro file ausiliari nella distribuzione completa del sistema TeX; certo li puoi scaricare gratuitamente o a pagamento, ma di solito non sono dotati dei file accessori di cui i programmi di composizione del sistema TeX hanno bisogno.

Direi che Lorenzo abbia un bel da fare per mettere a posto TesiClassica.
D’altra parte anche se il pacchetto ClassicThesis è bello, usarlo per un modlelo di tesi, essendo noti i difetti di Miede e le incompatibilità ad ogni versione, rappresente un motovo sufficiente per non usare più ClassicThesis. Mi dispiace doverlo dire, ma anche se anch’io qualche volta faccio qualcosa di incompatibile, e quindi non mi permetto di lanciare né la prima né nesuna pietra, ma affezionarsi ad un pacchetto che fa diventare matti prersone esperte come Lorenzo, è un errore, specialmente se lo si dà in pasto a quelgi studenti che ai avvicinano a LaTeX da neofitii.

Lorenzo, se ci rimetti le mani, sarebbe meglio che partissi da book (al massimo da scrbook) e creassi tu la geometria simile a quella di ClassicThesis e introducessi tu stesso in un pacchettino di cui conosci vita, morte e miracoli, ben documentato, tutti i comandi che ritieni necessari per TesiClassica, compresa la scelta dei font.

Gli studenti che scaricano TesiClassica ti ringrazieranno.

Claudio

PS Ricordo le &?$#@*!±>+ che scrivesti sul forum quando Miede produsse la versione di ClassicThesis risultata infelicemente incompatibile con la versione precedente. Ricordo anche che la soluzione si trovava leggendo con attenzione la documentazione di ClassicThesis, ma era una seccatura lo stesso, e forse è stata la causa del tuo “allontanamento” da LaTeX, che hai riavvicinato da poco per le tue dispense. 😉

@detax, forse ne abbiamo già parlato in passato, ma mi domando (e ti domando) Non perderesti meno tempo, specialmente ora che mancano 15 giorni alla laurea, se insegnassi lor ad annotare i file pdf usando Adobe Reader, programma che senz’altro può essere installato su Winduex, come su Mac (per Linux esistono delle isntallazioni, ma sono datate) e basta imparare a fare solo un quattro o cinque click?

Rifiutarsi di imaprare ad usare le annotazioni del Reader, vuo dire o una pigrizia incredibile, o la voglia di disporre del lavoro altrui da psacciare per proprio. Se propio voglino impossessarsi del tuo lavoro lo possono fare anche con il Reader, ma ci vuole un po’ di più che un paio di click di mouse.

A docenti (Realtori e correlatori) di questo genere non puoi più rinunciare a distanza di 15 giorni dlala laurea, ma è un peccato che esistano persona del genere, così ottuse e prive delle qualità dell’insegnate bravo. Loro infatti dovrebbero poter leggere la tua tesi, senz’altro, anche in fase di bozza, senz’altro; ma dovrebbero limitari a dire questo lo scriva meglio, ed espanda i concetti; questo è troppo lungo sia più sintetico, e cose del genere, non hanno bisogno di modificare loro il tuo scritto per “correggerlo”; la tesi è la tua non la loro; la composizione tipografica che dà qualità all’aspetto dello scritto, non ha nulla a che fare con il contenuto o la forma letteraria che hai usato. Loro dovrebbero svolgere il compito a loro assegnato dallo statuto del tuo ateneo, cioè assisterti e consigliarti, ma non di correggerti; Ricordati: il lavoro è tuo, non loro.

Per cui, anche se non è il caso di affrontarli a testa bassa a 15 giorni dalla laurea, cerca di non farti mettere sotto i piedi. Ti consigli questo dà loro sia il file pdf, sia il file docx; quel che non riescono a capire sul file docx perché venuto male, lo vedono nel file pdf; se proprio si ostinano a non voler imarare ad annotare il pdf, possono sempre annotare il docx e ricomporlo se proprio hanno voglia di perdere tempo.

Claudio (old)